数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学是小学里面的重点课程,可是有些孩子却因为没有理...
执教多年,慕振亮心目中的数学教学不仅仅是计算和应用公式。在他看来,数学的实质是一种思维方式,是演绎推理和归纳推理的逻辑思维方式。学数学并不一定...
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因此,从长远发展看,我们必须倡导新型教学思想,改善落后的教育理念,通过科学合理的教育方法,提升学生在数学课堂的学习积极性,从而提升小学数学的教学...
数学是一门严谨的学科,同时也是一门需要想象力的学科。在幼小阶段,我们的... 我不赞同孩子在小学阶段为了提高一点分数而进补习班的做法。我们知道,小...
其中,小学数学教学在培养学生的数学基础、思维逻辑、计算能力等方面任务要求较高。 那么,具体到小学数学教育教学,如何在教学中减负增效? 这对小学数...
对于很多小学生来说,数学似乎是一门难以攻克的学科。 然而,一位有着丰富教学经验的80岁特级退休老教师却有着不一样的看法。 在他看来,小学数学并不难...
山东省聊城市茌平区信发街道中心小学深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在数学教学过程中以“减负增效”为方...
在小学数学教学中,学生的数学素养参差不齐,给教师带来了三大难题:教学任务难平衡,作业布置难平衡,作业讲评难平衡。 分层教学体现以生为本的理念,基于...
画图法直观形象,通过画图能把一些抽象的数学问题具体化,把一些复杂的问题简单化。 对年龄较小的学生采用涂一涂、画一画的方法,可以提高课堂教学效率...
